Para poder crear escuelas de calidad es fundamental conocer cómo son nuestras aulas en el siglo XXI y cómo es la sociedad (nuestro alumnado) para poder atender sus necesidades y dar respuestas a sus planteamientos e inquietudes, para ello el profesorado debe ser consciente de las características que posee el alumnado y cómo trabajar desde la EQUIDAD y la INCLUSIÓN, por ello, para reflexionar sobre ello os enlazo estos dos vídeos que tratan sobre la diversidad en las aulas y el otro que (a pesar de que se dirige a la neurociencia como solución) creo que refleja algunos de los problemas que existen en las aulas y cómo es la figura del maestro quién actúa y establece el camino hacia su solución.
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