UNESCO: Resultados del informe Educación para todos en el Mundo 2015

     En esta entrada os envío al informe que realiza la UNESCO  y donde se reflejan los resultados a nivel educativo que se obtienen en los diferentes países (clic en la imagen); hay que tener en cuenta que cuando hablamos de educación para todos se hace referencia a dos aspectos:

• El acceso a la educación de todos y todas sin discriminación.
• Ofrecer una educación de calidad en la que los objetivos que se persigan den respuesta a unas expectativas positivas.

     También incluyo el link de una noticia en la misma línea donde España muestra su progreso en esta misma línea.

http://noticias.universia.es/educacion/noticia/2015/04/10/1123012/unesco-espana-cumple-parcialmente-objetivos-educacion-2015.html

Educación inclusiva

     Navegando por Internet podemos encontrar gran cantidad de ideas, recursos y experiencias que nos ayudan a poner en práctica muchos factores que nos permiten favorecer la inclusión en nuestras aulas.

     A continuación enlazo a través de esta imagen una metodología de aula que a través de grupos heterogéneos, agrupamientos flexibles, grupos interactivos, etc. favorecen que todos y todas en el aula se desarrollen de igual manera y a vez diferente de acuerdo a sus características.